及至秋分，金风送爽。9月24日上午，恰逢中秋佳节之际，我校2026年国际学生开学典礼暨开学第一课在丹溪文化厅举行。师生齐聚一堂，共迎五洲七十一国新学子，共启求学新征程。院长徐美燕，党委委员、副院长樊曜，党委委员、组织部（统战部）部长彭春燕，党委委员、宣传部部长郑伟俊，市公安局江东派出所俞骁，市公安局出入境管理大队苏伟喆，相关职能部门与二级学院负责人，国际教育学院（国际处）全体教师以及全体国际学生参加典礼。

（图）开学典礼现场

徐美燕代表学校致辞，欢迎国际新生来到义乌工商职业技术学院，踏上人生新征途。她向同学们介绍脚下的这座城市——义乌是一座“没有围墙的大学”，汇集了 100 多个国家和地区的外商，每天都在讲述开放、包容与奋斗的故事。她回顾了学校的办学答卷：坚持“把大学建在市场上，把专业建在产业上”，形成创业教育、创意教育、国际教育三大办学特色，建成国家众创空间、国家级创新创业教育实践基地，连续 4 年位居全国高职院校创新创业教育指数榜首，国际学生留义创业率超 24%。作为全国首批通过来华留学生高等职业教育质量认证院校，学校国际化总体水平连续三年位居浙江省高职院校第二，已有大批国际学子在义乌实现创业理想、成就精彩人生。

徐美燕对国际学生提出三点希望：一是以语言为桥，做读懂中国、连接世界的国际人才，深耕中文与专业知识，在市场实践中将语言优势转化为创业优势；二是以交流为帆，做文明互鉴、民心相通的青春使者，跳出数字茧房，在真实的面对面交往中消除误解、增进友谊，双向传递中国与家乡的故事；三是以平安为基，做担当责任、守护未来的世界公民，强化风险意识、严守法律法规，在校地的共同护航下安心生活、潜心向学。

（图）徐美燕致辞

随后进行获奖表彰文件的宣读，并对过去一年获得各类荣誉、奖项的个人和集体进行表彰。全体同学将以他们为榜样，继续奋发向前。

（图）颁奖现场

国际教育学院的卢家琳老师作为教师代表发言，她对新同学的加入表示欢迎，她结合义乌的商贸优势，阐释我校懂专业、懂文化、会沟通的国际教育培养路径，指出AI翻译无法替代人与人之间沟通建立的商业信任，鼓励同学们体悟义乌市场灵活应变、主动创造机遇的城市精神；她表示全体教师将做好求学引路人，期许同学们深耕中文、锤炼本领、读懂中国，成长为联通中外的商贸使者。

（图）教师代表发言

来自印度的校友代表塔思宁作为2025届毕业生、义乌市缇嘉贸易有限公司创始人发言，她分享了自己从一句汉语不会说，到在母校学好中文、斩获“儒易杯”中华文化国际翻译大赛三等奖、最终创立贸易公司连接中印商机的奋斗历程。塔思宁说母校“把学校建在市场上、把专业建在产业链上”的培养方式让她从入学第一天起就站在了离市场最近的地方，并寄语学弟学妹要学好汉语、别怕犯错、勇敢去闯，让青春在义乌绽放光芒。

（图）优秀校友代表发言

来自土库曼斯坦的新生柯然作为2026级新生代表发言，他和同窗们分享了自己从朋友口中听说义乌商机无限、下定决心远道求学的故事。未来，他立志留在这里创业，搭建起中国与土库曼斯坦之间的商贸桥梁。他希望与同学们一道学好汉语、走出教室、在实践中读懂义乌，让梦想在这座开放包容的城市里生根发芽。

（图）新生代表发言

在全体师生的见证下，校领导为国际新生代表们佩戴校徽。这枚承载着“尚德崇文、创业立身”校训精神的标志，不仅象征着身份的认同，更意味着一份责任的交付。它以无声的语言，将义乌工商职院的文化基因植入新一代学子的血脉。国际新生们将以这枚校徽为舟，在义乌这片充满机遇的热土上，深入学习、感知中国，将青春梦想汇入学校与城市发展的澎湃江河，共同书写多元文化交融的崭新篇章。

（图）为新生代表佩戴校徽

国际学生小提琴演奏与演唱交织奏响《My Heart Will Go On》，琴声如诉、歌声悠扬，经典旋律在跨文化交融中焕发别样魅力，赢得全场热烈掌声。

（图）学生歌曲演唱

2025商务汉语班马国扬和努哈带来诗朗诵——《雨巷》。朗诵声中，是那江南雨巷里藏着的朦胧温婉的相逢。

（图）诗朗诵

会上，俞骁、苏伟喆为国际学生开展开学第一课安全教育专题讲座。两位警官结合涉外管理工作实际，围绕出入境管理规定、居留许可办理、反诈防骗、交通安全、禁毒知识、杜绝“三非”行为等重点内容开展全面宣讲。用真实案例、通俗语言普及在华学习生活安全常识，帮助国际新生快速熟悉属地管理要求，树立法治意识与安全意识。

（图）新生开学第一课

本次“五洲共融，筑梦启航”国际学生开学典礼暨开学第一课圆满举行。据统计，2026年秋季共有425名国际学生就读于义乌工商职业技术学院，分别来自也门、塔吉克斯坦、马达加斯加、巴西、摩洛哥、马里、苏丹等71个国家。这批新生分属国际教育学院、人文旅游学院、机电信息学院、外语外贸学院、创业学院、创意设计学院，就读商务汉语（方向）、产品艺术设计、跨境电子商务、大数据、会展策划与管理等多个专业。学校国际学历生占在校生比重达30%，呈现出学历生办学规模稳步扩大、人才培养结构持续提质优化的发展态势。展望未来，学校将进一步深化校地协同与校院联动，以高校之智、高校之力服务国家教育开放大局，在深化中外人文经贸交流互鉴中彰显担当。

（审核 吕君 编辑 王丹萍）