为了充分发挥国情教育名师工作室在国际学生培养中的引领作用，5月8日，浙江省国际学生国情教育名师工作室工作推进会在国际创客园召开，工作室负责人何少庆、国际教育学院负责人及工作室成员参加。

       何少庆围绕内容开发、师资共育、课程融合、活动落地、渠道整合和机制完善六大方向为工作室工作作出具体部署，一是提炼“义乌发展经验”国际传播核心内容，构建跨文化叙事体系。聚焦“鸡毛换糖”到“世界超市”再到“数贸之都”的跃迁，构建跨文化叙事体系；二是依托名师工作室，打造“国情 + 传播”复合型师资队伍。组建跨学科教研小组，开展专项培训与挂职学习，建立师生共创机制；三是融入国情教育课程，构建“课堂 + 实践”教学体系。增设“义乌发展经验”专题，组织“行走的国情课”，推进“中文+职业”融合；四是打造品牌传播活动，提升国际影响力与参与度。举办国际论坛、全球青年短视频大赛，深化友城人文交流；五是整合多元传播渠道，构建全媒体国际传播矩阵。做好平台运营，联动国内外主流媒体，打造多层次传播路径；六是健全协同工作机制，保障传播效能可持续提升。建立校地联动、激励评价与效果监测机制，持续优化传播策略。

与会成员围绕当前工作推进中的难点、下一步任务的落实方向纷纷建言。

（编辑 王浩天 审核 吕君）